Cuarto

REINOS DE LA NATURALEZA 

https://www.youtube.com/watch?v=XrDKn3jrbds

ACTIVIDAD:

1. Ver el video y luego hacer la siguiente rutina de pensamiento en el cuaderno de ciencias.

E-O-N-S

Algo emocionante.

Algo preocupante.

Algo nuevo que aprendí.

Sugerencia para avanzar en el tema.

2. REALIZAR 5 DIBUJOS DE CADA UNO DE LOS REINOS 


REINO MONERA Y PROTOZOO


A continuación mostramos imágenes tomadas por algunos estudiantes, de un tipo de bacterias: las que tienen forma de espirilo y espiroquetas que son bacterias muy largas con forma espiral. Además se ven otros tipos de bacterias aunque no están señaladas: son los puntos que están en constante movimiento.

En el siguiente aparecen bacterias con distintas formas. Si te fijas podrás ver espirilos (en mayor número), cocos y diplococos.

REINO ANIMAL

Actividad:

1. observemos el video luego realizó la siguiente rutina de pensamiento en tu cuaderno:

Veo- pienso y me pregunto.

2. En tu cuaderno escribe tres características de cada familia  de animales.

https://www.youtube.com/watch?v=SnKaHaqfyAA

Actividad cooperativa 

cierre del tema clasificación de los seres vivos 

Técnica cooperativa “Grupo de expertos” 

Reinos de la naturaleza

1. Se formarán grupos de cinco estudiantes, a cada alumno  se le asigna un reino de los seres

     Vivos para que lo desarrolle.

2. Luego los estudiantes de todos los grupos iniciales, a los que les haya tocado el mismo reino

     Se reúnen en “grupos expertos” para discutir su contenido, y entre ellos formarán un

     Documento único (por lo tanto tendrán 5 documentos únicos, uno por cada reino).

3. Seguidamente  regresarán a su grupo original y expondrán a sus compañeros su documento

     Único. Con esto lo que conseguimos es que cada miembro tenga una idea de todos los

     Reinos de la naturaleza . 

4. Después entre todos los miembros del grupo original tendrán que hacer un mural, en el

    Cual, tendrá que aparecer lo fundamental de cada reino.

Consultar este link. 

http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/losseresvivos/html/CIENCIAS15_imprimible_docente.pdf